Embedded Files
Профорієнтаційні заняття стартували!
Профорієнтаційні заняття стартували!
У нашій школі відбувся яскравий онлайн-урок для восьмикласників на тему «Я та мої інтереси». Це був не просто урок, а справжня подорож у світ самопізнання та відкриття власних захоплень. Заняття відбулося в межах проєкту DECIDE, що впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education / Цюрихським педагогічним університетом (Швейцарія) за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольства Швейцарії в Україні (сайт проєкту та фейсбук-сторінка проєкту). Партнером у реалізації ініціативи є Міністерство освіти і науки України.
Учні працювали з сучасними інтерактивними інструментами — Mentimeter, Kahoot, Jamboard, Padlet — і створювали хмару слів, відповідали на вікторини, заповнювали власний «Профіль інтересів».
Особливо захопливим став етап практичної роботи: кожен учень обрав 12 справ, які йому найбільше подобаються, і побачив, у якій сфері він має найбільший потенціал. Це допомогло школярам замислитися над тим, як їхні інтереси можуть перетворитися на майбутню професію.
«Інтереси — це паливо для розвитку. Коли людина займається тим, що їй цікаво, вона заряджається енергією», — наголосила вчителька під час уроку. Такий урок став не лише навчальним, а й надихаючим — він допоміг дітям відчути свою унікальність, повірити у власні сили та зрозуміти, що саме інтереси є надійним фундаментом для вибору майбутнього.
#DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU #НУШ #Донеччина
Онлайн-урок «Підготовка до самопрезентації» для восьмикласників
Онлайн-урок «Підготовка до самопрезентації» для восьмикласників
У рамках циклу профорієнтаційних занять учні 8-х класів нашої школи взяли участь у другому онлайн-уроці — «Підготовка до самопрезентації».
#DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU #НУШ #Донеччина
Цей захід став важливим етапом у формуванні навичок самопізнання та впевненого представлення себе в різних життєвих ситуаціях. Під час уроку школярі працювали з інтерактивними інструментами Padlet, Jamboard, Mentimeter, створювали власні таблиці інтересів, талантів і сильних сторін.
Особливо цінним було завдання «Як мене бачать інші», коли учні писали позитивні риси своїх однокласників. Така діяльність допомогла кожному відчути підтримку, побачити себе очима друзів і зрозуміти, що кожна людина має унікальні якості, які варто розвивати.
«Сьогодні ви зробили важливий крок — почали краще пізнавати себе. Пам’ятайте: кожна людина має свої таланти, і їх можна розвивати», — зазначила кар'єрний радник.
Урок сприяв розвитку комунікативних навичок, формуванню позитивної самооцінки та впевненості у власних силах. Це стане корисним підґрунтям для майбутніх кроків у виборі професії та самореалізації.
ℹ️ Довідка
ℹ️ Довідка
Проєкт DECIDE, що впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education / Цюрихським педагогічним університетом (Швейцарія) за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольства Швейцарії в Україні (сайт проєкту та фейсбук-сторінка проєкту). Партнером у реалізації ініціативи є Міністерство освіти і науки України.
Page updated
Google Sites
Report abuse